Прошла вторая методическая школа «Старт в науку» в Алтайском филиале РАНХиГС. Она была направлена на погружение первокурсников в мир науки и прошла в формате интенсива.  Организаторами мероприятия выступили научно-организационный отдел совместно со Студенческим научным обществом.

На открытии школы с приветственным словом к участникам обратилась Светлана Шлегель, заместитель директора Алтайского филиала РАНХиГС по научной работе, к. ф. н., Дарья Леонтьева, начальник научно-организационного отдела, к. и. н., и Екатерина Шункевич, специалист научно-организационного отдела. Они рассказали участникам о программе мероприятия и об основных задачах, стоящих перед ними в процессе интенсива.

Программа школы состояла из серии мастер-классов, интерактивных лекций и тренингов:

• Командный старт: ищем единомышленников в науке
• Путь исследователя: от идеи до открытия
• Ключ к истине: как выбрать метод исследования
• Презентация как искусство: как сделать так, чтобы даже скучные факты стали захватывающими
• ИИ или не ИИ: искусственный интеллект — помощник в исследованиях
• Книжный квест: как собрать лучшие источники для своей научной статьи

Спикерами школы выступили Наталья Минкина, заведующий кафедрой частного права, к. ю. н., Татьяна Бикетова, доцент кафедры психологии и социологии управления, Кирилл Склемин, преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин, Артём Шмаков, доцент кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, к. фил. н., Дарья Креймер, заведующий библиотекой, преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин.

Перед участниками стояла непростая задача — написать научно-исследовательскую работу по своему направлению и защитить ее перед компетентным жюри. Во время практической работы преподаватели Академии оказывали методическую помощь участникам в написании ключевых элементов исследования: актуальности, цели, задач, объекта и предмета, методов. Надежда Шкурихина, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н., Елена Пашкова, доцент кафедры государственного и муниципального управления, к. и. н., Елена Козьякова, доцент кафедры частного права, Алина Яремчук, старший преподаватель кафедры теоретико-исторических и государственно-правовых дисциплин, Людмила Комиссарова, доцент кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, к. фил. н., Александра Савченко, заместитель заведующего кафедрой экономики и финансов, Виктория Конорева, лаборант кафедры психологии и социологии управления, помогали начинающим ученым в их первых исследованиях.

На протяжении двух дней с первокурсниками работали кураторы команд — студенты старших курсов, которые имеют опыт написания научных работ: София Нейман, Владимир Недров, Юлия Семибратова, Алина Штрошерер, Юлия Антощенко, Алиса Кузьмина, Суман Азимжонова, Анастасия Крючкина, Полина Дорошенко, Нарек Акопян и Виктория Копылова.

В результате выступлений были определены команды, которым удалось наиболее полно раскрыть выбранную тему и уверено ее презентовать:

1 место:

• команда направления «Психология», тема: «Особенности склонности к риску у студентов с разным типом темперамента». Куратор — София Нейман, участники: Софья Елецкая, Екатерина Лейхнер, Анна Сычева, Елизавета Хахилева, Анна Шатаева
• команда направления «Государственное и муниципальное управление», тема «Городские легенды и городская мифология в формировании имиджа города». Куратор — Владимир Недров, участники: Алёна Бурдакина, Анастасия Варкентина, Ольга Гуйо, Анастасия Бутина, Даниил Гуров

2 место:

• команда направления «Государственное и муниципальное управление», тема «Развитие общественных пространств как фактор формирования комфортной городской среды». Куратор — Юлия Семибратова, участники: Никита Воронков, Лев Колесников, Анастасия Зябкина, Анна Кирухина
• команда направления «Психология», тема: «Особенности смысложизненных ориентации у студентов». Куратор — София Нейман, участники: Александра Глушкова, Марьяна Крахмалева, Дарья Панова, Лилия Суворова

3 место:

• команда направления «Экономика», тема «Развитие ипотечного кредитования России». Кураторы — Алиса Кузьмина, Суман Азимжонова, участники: Камбар Пашун, Роман Федотов, Анастасия Шапошникова
• команда направления «Государственное и муниципальное управление», тема «Практики использования ИИ в публичном управлении». Куратор — Алина Штрошерер, участники: Эвелина Рева, Арина Сираш, Лев Черкасов, Ульяна Каплина

Участники школы продемонстрировали высокую заинтересованность в науке и желание продолжать исследовательскую деятельность в дальнейшем. Все ребята получили сертификаты.

 «Методическая школа «Старт в науку» стала настоящим открытием для первокурсников, желающих погрузиться в научные исследования. Программа была хорошо организована и включала теоретические занятия и практические мастер-классы, что позволило участникам освоить базовые концепции и применить их на практике. Команда преподавателей и экспертов была замечательной, их опыт смотивировал студентов, а открытость к вопросам создала атмосферу доверия. Мы получили ценные советы по проведению исследований и написанию научных статей.

Школа также стала отличной площадкой для обмена идеями между первокурсниками и студентами старших курсов. Кураторы делились опытом и секретами успешного выступления. «Старт в науку» не только помог студентам сделать первые шаги в науке, но и сформировал активное сообщество исследователей, готовых поддерживать друг друга. Уверена, что следующая школа будет еще более плодотворной!» — прокомментировала София Нейман, студентка 3 курса направления «Психология».

«Очень понравилось участвовать в методической школе»! У меня была лучшая команда, лучший куратор, который помогал нам каждый раз, когда это было необходимо. Спасибо за мероприятие!» — рассказала Анастасия Варкентина, студентка 1 курса направления «Государственное и муниципальное управление».

«Методическая школа — отличный старт для тех, кто хочет реализовать себя в студенческой науке. Интенсив позволил первокурсникам прочувствовать непростой, но невероятно захватывающий процесс работы над научными исследованиями, а также наладил коммуникацию между студентами разных курсов. Уверена, что та основа, которую получили участники, поможет им в дальнейшем при подготовке к всероссийской конференции «Россия в XXI веке», — отметила Екатерина Шункевич, специалист научно-организационного отдела Алтайского филиала РАНХиГС.

 

Фото: студенческий медиацентр «СОТА»