
Региональный тур Всероссийской олимпиады школьников по искусству прокомментировала профессор Ставропольского филиала Президентской академии, в прошлом член Научной коллегии и Президиума Научно-образовательного культурологического общества России Виктория Василенко.
12 января 2024 года прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по искусству. Участие в нем принимали школьники 9-11 классов со всего Ставропольского края, включая самые отдаленные восточные районы.
Примечательно, что в олимпиадных заданиях двух туров преобладали вопросы, связанные с историей отечественной художественной культуры и искусства.
Претендующим оправиться в столицу нашей Родины на заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по искусству надо разбираться в видах и жанрах искусства, исторической периодизации и типологии культуры.
Особенно выдающиеся ученики знали о том, что московский пожар 1812 года уничтожил здание Арбатского театра. Объявленный конкурс проектов нового здания выиграл профессор Академии художеств А. Михайлов. Однако, проект был признан слишком дорогостоящим, дорабатывать его пришлось архитектору О. Бове.
Здание Большого театра было открыто 20 августа 1856 года в дни коронации Александра II. Действия оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» по произведению А. С. Пушкина разворачиваются в городе Тмутаракани и на острове Буяне.
А обладающий крупнейшим в мире собранием русского изобразительного искусства Государственный Русский музей, находится в культурной столице России - городе Санкт-Петербург.
Кстати говоря, в Русском музее в 2023 году к 175-летию со дня рождения В. И. Сурикова была представлена выставка, а живописное произведение «Боярыня Морозова» является одним из самых известных произведений этого художника. Картина хранится в Третьяковской галереи.
На олимпиаде был вопрос и по народной культуре. Нужно было идентифицировать русский народный струнный щипковый музыкальный инструмент треугольной формы - балалайку.
«Олимпиада школьников по искусству способствует расширению культурного кругозора участников. Это помогает им развивать свой вкус и аналитические навыки, а также открывает новые горизонты для дальнейшего творческого роста. Бесспорно, прошедшая олимпиада имеет огромное значение для развития творческого потенциала школьников. Она выявляет таланты, стимулирует конкуренцию и вдохновляет на развитие индивидуальности», - отмечает профессор Ставропольского филиала Президентской академии Виктория Василенко.