О перспективах использования искусственного интеллекта при проверке единого государственного экзамена

В Рособрнадзоре ведётся изучение вопроса о возможности применения технологий искусственного интеллекта для проверки экзаменационных работ.

Как отмечает эксперт в сфере образования Евгения Матвеева из Среднерусского института управления — филиала РАНХиГС, Рособрнадзор признаёт, что на данный момент такие системы ещё не достигли необходимого уровня точности и надёжности, чтобы их можно было использовать в полном объёме. Особую сложность представляет автоматизированная оценка заданий с развёрнутым ответом — эссе, сочинений, письменных рассуждений, а также задач, требующих демонстрации логики рассуждения. В этих случаях ключевое значение имеют не только формальные признаки, но и содержательность аргументов, точность формулировок и умение выстраивать связный текст, что пока остаётся прерогативой человека.

На сегодняшний день в процедуре ЕГЭ уже реализована автоматическая проверка, но она касается исключительно заданий первой части — с кратким ответом, где требуется вписать число, слово или последовательность символов. Такие ответы верифицируются компьютером без участия экспертов-предметников. Более сложные и творческие задания по-прежнему проверяются вручную квалифицированными преподавателями, поскольку от их оценки напрямую зависят баллы, с которыми выпускник будет поступать в высшие учебные заведения.

В то же время технологии искусственного интеллекта уже нашли применение в организации и проведении экзаменов, но пока в иной роли — как инструменты контроля и обеспечения безопасности. Например, в 2026 году системы видеонаблюдения на базе ИИ используются для фиксации подозрительного поведения в аудиториях и выявления возможных нарушений в режиме реального времени. Кроме того, на пунктах проведения экзаменов применяются «умные» глушилки с элементами искусственного интеллекта, которые помогают блокировать попытки использования мобильных телефонов, микронаушников и других запрещённых устройств.

Обсуждение роли ИИ в контроле знаний происходит в контексте более широкой государственной стратегии. 10 апреля 2026 года Президент России Владимир Путин поручил правительству совместно с регионами разработать национальный план развития и внедрения технологий искусственного интеллекта. К 2030 году предполагается, что решения на основе ИИ станут привычным инструментом во многих отраслях — от управления и промышленности до здравоохранения и образования.

Важно подчеркнуть, что единый государственный экзамен остаётся ключевым элементом системы оценки знаний в стране. В 2026 году на ЕГЭ зарегистрировались более 747 тысяч человек, и их число, по статистике, продолжает расти. Основной период сдачи экзаменов, предназначенный для большинства выпускников 11-х классов, начнётся 1 июня. Таким образом, вопрос о возможной передаче проверки сложных заданий искусственному интеллекту лежит скорее в среднесрочной перспективе и требует дальнейшего технического совершенствования как самих алгоритмов, так и методологии их применения в процедурах аттестации.