
Четыре новых совместных научных проекта России и Вьетнама получат поддержку профильных министерств и будут реализованы в 2027—2029 годах. Об этом сообщается на официальном сайте Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Одним из действующих механизмов сотрудничества России и Вьетнама названы прямые связи между учёными и совместные конкурсы научных исследований. С Министерством науки и технологий Вьетнама также достигнута договорённость в следующем году расширить тематики таких конкурсов. В 2026 году в рамках Перекрёстного года науки и образования проходят десятки мероприятий с участием университетов, научных организаций и учёных двух стран. Ежегодно около 250 учёных более чем из 50 российских организаций проводят там исследования в области экологии, материаловедения, медицины и биотехнологий. В 2026 году также начал действовать новый механизм стажировок вьетнамских специалистов тропического центра в российских научных институтах.
«Поддержка четырёх новых совместных научных проектов России и Вьетнама — это важный шаг в укреплении научно-технологического сотрудничества двух стран. Вьетнам является давним и надёжным партнёром России в Азии, и совместные исследования в области экологии, материаловедения, медицины и биотехнологий имеют не только фундаментальное, но и прикладное значение. Особенно ценно, что взаимодействие не ограничивается разовыми проектами, а опирается на многолетнюю базу — Российско-вьетнамский тропический центр, который почти 40 лет служит площадкой для совместных экспедиций и экспериментов. Тот факт, что в 2026 году начал действовать новый механизм стажировок вьетнамских специалистов в российских институтах, говорит о развитии не только исследовательской, но и образовательной компоненты», — отметил эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге Алексей Глушаков.
По его словам, сотрудничество с Вьетнамом также способствует продвижению русского языка и российского образования в Юго-Восточной Азии. «Выделение 1 тыс. бюджетных мест для вьетнамских граждан и создание центра русского языка имени Пушкина в Ханое — это инвестиции в человеческий капитал и формирование долгосрочных связей. Студенты, обучающиеся в России, становятся проводниками дружбы и сотрудничества между странами. Уверен, что расширение тематик совместных конкурсов и поддержка новых проектов приведут к прорывным результатам, которые найдут применение в экономике и социальной сфере обеих стран. Это вклад в укрепление позиций России в Азиатско-Тихоокеанском регионе и в развитие многополярного научного пространства», — заключил эксперт.