Стали известны результаты программы Альфа-Будущее Стипендии! Альфа-Банк поддерживает студентов с разными достижениями: тех, кто хорошо учится, побеждает на олимпиадах и хакатонах, активно проявляет себя в науке, творчестве, спорте или волонтерстве. На программу были поданы заявки со всей России: от Владивостока до Калининграда.

5 студентов Алтайского филиала Президентской академии вошли в число рекомендованных стипендиатов:

• Полина Дроганова, студентка направления «Медиакоммуникации»
• Алиса Кузьмина, студентка направления «Экономика»
• Дмитрий Леснов, студент направления «Юриспруденция»
• Мария Никулина, студентка специальности «Судебная и прокурорская деятельность»
• София Солосина, студентка направления «Экономика»

Поздравляем стипендиатов и желаем дальнейших достижений!

Альфа-Банк подвел итоги стипендиальной программы «Альфа-Будущее». Проект направлен на поддержку студентов со всей России — от Владивостока до Калининграда — демонстрирующих успехи в различных сферах. Лауреатами стали учащиеся с высокой успеваемостью, победители олимпиад и хакатонов, а также молодые люди, проявившие себя в науке, творчестве, спорте и добровольческой деятельности.

5 студентов Алтайского филиала Президентской академии вошли в число рекомендованных стипендиатов:

• Полина Дроганова, студентка направления «Медиакоммуникации»
• Алиса Кузьмина, студентка направления «Экономика»
• Дмитрий Леснов, студент направления «Юриспруденция»
• Мария Никулина, студентка специальности «Судебная и прокурорская деятельность»
• София Солосина, студентка направления «Экономика»

Поздравляем стипендиатов и желаем дальнейших достижений!

В Год единства народов России молодежь Барнаула встретилась с Героями за игрой: 7 сентября во дворце молодежи прошел региональный этап всероссийской акции «Диалоги с Героями».

Команда нашего Алтайского филиала РАНХиГС, сформированная из студентов-экономистов и специалистов по государственному управлению, вошла в число 120 лучших учащихся города. В результате интеллектуального поединка представители Академии уверенно взяли серебряные награды.

Спикером встречи выступил Евгений Андреев, участник специальной военной операции, сотрудник военного комиссариата Алтайского края, кавалер ордена Мужества, медалей «За отвагу», Суворова, Жукова, «За воинскую доблесть» II степени, знака отличия «За заслуги перед Донецкой Народной Республикой», медали «За честь и мужество» (Алтайский край) и нагрудного знака «За штурм». Евгений Викторович не только поприветствовал участников, но и активно включился в игру, делился личными историями, рассказывал о подвигах сослуживцев и отвечал на вопросы молодежи о службе, жизненных принципах и мотивации.

"Общение с такими людьми расширяет горизонты. Это не сухая теория, а живые истории. Нам, молодежи, очень важно встречаться с настоящими героями и слышать про их личный опыт", — прокомментировал Павел Осипов, студент 2 курса направления «Государственное и муниципальное управление» Алтайского филиала Президентской академии.

"Весьма отрадно, что образовательный процесс выходит за рамки традиционных аудиторных занятий и реализуется в интерактивном игровом формате. Особую значимость приобретает межвузовский характер мероприятия: соревновательная среда с участием представителей различных образовательных организаций существенно повышает познавательную мотивацию и стимулирует более глубокое освоение материала. Поздравляем команду Академии с достойным результатом — почетным вторым местом", — поделилась Юлия Петреева, заместитель заведующего кафедрой государственного и муниципального управления Алтайского филиала Президентской академии, к. ф. н.

7 сентября в Краевом дворце молодежи прошла интеллектуальная игра «Герой в игре» в рамках Всероссийского проекта «Диалоги с Героями». Мероприятие, приуроченное к Году единства народов России, собрало 120 студентов из вузов и учреждений СПО Барнаула. В их числе — команда Алтайского филиала РАНХиГС, которую составили студенты направления «Государственное и муниципальное управление» и «Экономика». В результате наши ребята заняли 2 место.

Спикером встречи выступил Евгений Андреев, участник специальной военной операции, сотрудник военного комиссариата Алтайского края, кавалер ордена Мужества, медалей «За отвагу», Суворова, Жукова, «За воинскую доблесть» II степени, знака отличия «За заслуги перед Донецкой Народной Республикой», медали «За честь и мужество» (Алтайский край) и нагрудного знака «За штурм». Евгений Викторович не только поприветствовал участников, но и активно включился в игру, делился личными историями, рассказывал о подвигах сослуживцев и отвечал на вопросы молодежи о службе, жизненных принципах и мотивации.

"Общение с такими людьми расширяет горизонты. Это не сухая теория, а живые истории. Нам, молодежи, очень важно встречаться с настоящими героями и слышать про их личный опыт", — прокомментировал Павел Осипов, студент 2 курса направления «Государственное и муниципальное управление» Алтайского филиала Президентской академии.

"Весьма отрадно, что образовательный процесс выходит за рамки традиционных аудиторных занятий и реализуется в интерактивном игровом формате. Особую значимость приобретает межвузовский характер мероприятия: соревновательная среда с участием представителей различных образовательных организаций существенно повышает познавательную мотивацию и стимулирует более глубокое освоение материала. Поздравляем команду Академии с достойным результатом — почетным вторым местом", — поделилась Юлия Петреева, заместитель заведующего кафедрой государственного и муниципального управления Алтайского филиала Президентской академии, к. ф. н.

Алтайский филиал РАНХиГС стал одним из участников праздничной программы в Центральном парке в рамках празднования Дня города Барнаула. Участие в праздничных мероприятиях на всех площадках города приняли 193 тысячи человек. Наша Академия была приглашена в качестве участника фестиваля профессией «Заводская проходная», которую традиционно организует Союз промышленников Алтайского края, с кем мы состоим в длительных и плодотворных партнерских отношениях. Соседство крупнейших производственных предприятий и образовательных организаций смотрелось органично: представители Академии организовали для гостей парка интерактивную площадку для знакомства с образовательными программами филиала, правилами приёма и возможностями профориентации, а ведущие работодатели региона представили перспективы развития карьеры.

От Алтайского филиала РАНХиГС в работе площадки принимали участие Людмила Воронова, заместитель директора по воспитательной работе, Андрей Титаренко, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н., Ольга Гооге, доцент кафедры государственного и муниципального управления, к. э. н., Надежда Шкурихина, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н., Ирина Федосова, доцент кафедры судебной, административной и прокурорской деятельности, Надежда Фролова, старший преподаватель кафедры частного права, Ольга Афанасьева, старший преподаватель кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, Дарья Власова, лаборант кафедры психологии и социологии управления, Анастасия Иванова, начальник отдела профориентационной работы и связей с общественностью, и Ирина Назарова, директор Центра карьеры. Также участие приняли активные представители студенчества: Валерия Миронова, студентка 4 курса направления «Психология», Антон Игнатьев, студент 3 курса направления «Экономика», Кирилл Луковитский, Иван Чесноков и Лев Колесников, студенты 2 курса направления «Государственное и муниципальное управление».

На площадке Академии участники праздника смогли в интерактивной форме примерить на себя разные профессиональные роли. Родители и дети узнали о профориентационном проекте для школьников «Школа больших возможностей». Особый интерес будущие абитуриенты проявили к студенческой жизни: их волновали внеучебные активности, увлечения студентов, а также возможности наладить связь с работодателями ещё во время учебы. Все эти сведения ребята узнали из первых уст от активных студентов Алтайского филиала РАНХиГС, которые поделились личным опытом и реальными историями.

Более 193 тысяч человек посетили праздничные мероприятия ко Дню города Барнаула. Одним из центральных событий фестиваля «Заводская проходная» в Центральном парке стала площадка Алтайского филиала РАНХиГС.

Академия была приглашена на фестиваль благодаря давнему сотрудничеству с Союзом промышленников Алтайского края. На интерактивной точке вуза горожане могли узнать о доступных образовательных программах и правилах поступления, а стенды ведущих заводов региона познакомили их с актуальными вакансиями и возможностями трудоустройства.

От Алтайского филиала РАНХиГС в работе площадки принимали участие Людмила Воронова, заместитель директора по воспитательной работе, Андрей Титаренко, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н., Ольга Гооге, доцент кафедры государственного и муниципального управления, к. э. н., Надежда Шкурихина, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н., Ирина Федосова, доцент кафедры судебной, административной и прокурорской деятельности, Надежда Фролова, старший преподаватель кафедры частного права, Ольга Афанасьева, старший преподаватель кафедры медиакоммуникаций, русского языка и риторики, Дарья Власова, лаборант кафедры психологии и социологии управления, Анастасия Иванова, начальник отдела профориентационной работы и связей с общественностью, и Ирина Назарова, директор Центра карьеры. Также участие приняли активные представители студенчества: Валерия Миронова, студентка 4 курса направления «Психология», Антон Игнатьев, студент 3 курса направления «Экономика», Кирилл Луковитский, Иван Чесноков и Лев Колесников, студенты 2 курса направления «Государственное и муниципальное управление».

На площадке Академии участники праздника смогли в интерактивной форме примерить на себя разные профессиональные роли. Родители и дети узнали о профориентационном проекте для школьников «Школа больших возможностей». Особый интерес будущие абитуриенты проявили к студенческой жизни: их волновали внеучебные активности, увлечения студентов, а также возможности наладить связь с работодателями ещё во время учебы. Все эти сведения ребята узнали из первых уст от активных студентов Алтайского филиала РАНХиГС, которые поделились личным опытом и реальными историями.

Весной лесовосстановление провели на 254,8 тыс. га. Основной объём работ запланирован на осень.

«В этом году лесовосстановление проведём примерно на 1,3 млн га. Наибольшие площади работ запланированы в Якутии — 158,9 тыс. га, Иркутской области — 123,4 тыс. га, Красноярском крае — 97 тыс. га и Вологодской области — 76,3 тыс. га. Это территории, где лес особенно нуждается в восстановлении после пожаров и рубок», — отметил министр природных ресурсов и экологии России Александр Козлов.

Участки для лесовосстановления определяют региональные лесные ведомства. Они учитывают площади гарей (выгоревших участков) и вырубок, прогалины и другие земли. Специалисты проверяют, сколько на них сохранилось жизнеспособного подроста и молодняка. Если его достаточно, лес может восстановиться естественным путём. Если нет — на участке проводят искусственное или комбинированное лесовосстановление.

Породы деревьев подбирают с учётом природных условий конкретной территории. После посадки специалисты оценивают состояние лесных культур на первом, третьем и пятом годах жизни. Один из главных показателей — приживаемость растений. Если она составляет от 25% до 85%, посадки дополняют.

"Проводимые в России масштабные работы по лесовосстановлению представляют собой не только экологическую инициативу, но и долгосрочную инвестицию в экономику территорий. Запланированные 1,3 млн га — это ресурсный капитал, который будет капитализироваться десятилетиями. Лесной массив выступает многофункциональным активом: он формирует сырьевую базу для лесопромышленного комплекса, регулирует климат, обеспечивает качество окружающей среды и служит фундаментом для развития экологического туризма", — отметила Нина Бредихина, доцент кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала РАНХиГС, к. ф. н.

Участки для лесовосстановления определяют региональные лесные ведомства. Они учитывают площади гарей (выгоревших участков) и вырубок, прогалины и другие земли. Специалисты проверяют, сколько на них сохранилось жизнеспособного подроста и молодняка. Если его достаточно, лес может восстановиться естественным путём. Если нет — на участке проводят искусственное или комбинированное лесовосстановление.

«В этом году лесовосстановление проведём примерно на 1,3 млн га. Наибольшие площади работ запланированы в Якутии — 158,9 тыс. га, Иркутской области — 123,4 тыс. га, Красноярском крае — 97 тыс. га и Вологодской области — 76,3 тыс. га. Это территории, где лес особенно нуждается в восстановлении после пожаров и рубок», — отметил министр природных ресурсов и экологии России Александр Козлов.

Породы деревьев подбирают с учётом природных условий конкретной территории. После посадки специалисты оценивают состояние лесных культур на первом, третьем и пятом годах жизни. Один из главных показателей — приживаемость растений. Если она составляет от 25% до 85%, посадки дополняют.

"Проводимые в России масштабные работы по лесовосстановлению представляют собой не только экологическую инициативу, но и долгосрочную инвестицию в экономику территорий. Запланированные 1,3 млн га — это ресурсный капитал, который будет капитализироваться десятилетиями. Лесной массив выступает многофункциональным активом: он формирует сырьевую базу для лесопромышленного комплекса, регулирует климат, обеспечивает качество окружающей среды и служит фундаментом для развития экологического туризма", — отметила Нина Бредихина, доцент кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала РАНХиГС, к. ф. н.

В преддверии нового учебного года в Алтайском филиале Президентской академии прошел установочный интенсив для тьюторов. Программа обучения включала три основных модуля: командообразование, решение организационных вопросов и отработку практических навыков на основе реальных кейсов.

Участники выполнили упражнения на знакомство и сплочение, обсудили основные организационные вопросы, план работы на предстоящий год, а также взаимодействие с кураторами академических групп. Особое внимание уделили практической части: в рамках групповой работы наставники разобрали реальные ситуации, с которыми им предстоит столкнуться при сопровождении первокурсников. Такой формат позволил не только отработать алгоритмы действий в нестандартных обстоятельствах, но и обменяться опытом, предложив эффективные решения сообща.

По итогам интенсива тьюторы приобрели необходимые навыки, укрепили внутренние связи и сформировали сплоченную команду, готовую к встрече с новыми студентами и продуктивной работе в течение всего учебного года.

"Я очень рада, что наша первая встреча прошла содержательно, душевно и с полной отдачей. Мы не только проработали организационные моменты и разобрали сложные кейсы, но и почувствовали друг друга, что очень важно для совместной работы. Вижу, что рядом со мной ответственные, увлеченные и надежные тьюторы, на которых можно положиться в любой ситуации!" — прокомментировала Полина Дорошенко, главный тьютор Алтайского филиала Президентской академии.

"Мероприятие принесло массу полезного опыта. Одним из самых ярких этапов стал разбор ситуаций из студенческой жизни. Мы активно примеряли на себя новые роли, что позволило взглянуть на проблемы под другим углом. Кроме того, нам подробно и доступно объяснили все основные правила и ключевые обязанности тьютора. Этот интенсив стал отличным стартом, подарив уверенность в своих силах и четкое понимание нашей важной миссии", — отметила Ольга Гуйо, тьютор учебной группы Алтайского филиала Президентской академии.

В Алтайском филиале Президентской академии состоялся установочный интенсив для тьюторов, приуроченный к началу нового учебного года. Мероприятие включало три ключевых блока: тимбилдинг, организационную сессию и практическую работу с кейсами.

Участники выполнили упражнения на знакомство и сплочение, обсудили основные организационные вопросы, план работы на предстоящий год, а также взаимодействие с кураторами академических групп. Особое внимание уделили практической части: в рамках групповой работы наставники разобрали реальные ситуации, с которыми им предстоит столкнуться при сопровождении первокурсников. Такой формат позволил не только отработать алгоритмы действий в нестандартных обстоятельствах, но и обменяться опытом, предложив эффективные решения сообща.

По итогам интенсива тьюторы приобрели необходимые навыки, укрепили внутренние связи и сформировали сплоченную команду, готовую к встрече с новыми студентами и продуктивной работе в течение всего учебного года.

"Я очень рада, что наша первая встреча прошла содержательно, душевно и с полной отдачей. Мы не только проработали организационные моменты и разобрали сложные кейсы, но и почувствовали друг друга, что очень важно для совместной работы. Вижу, что рядом со мной ответственные, увлеченные и надежные тьюторы, на которых можно положиться в любой ситуации!" — прокомментировала Полина Дорошенко, главный тьютор Алтайского филиала Президентской академии.

"Мероприятие принесло массу полезного опыта. Одним из самых ярких этапов стал разбор ситуаций из студенческой жизни. Мы активно примеряли на себя новые роли, что позволило взглянуть на проблемы под другим углом. Кроме того, нам подробно и доступно объяснили все основные правила и ключевые обязанности тьютора. Этот интенсив стал отличным стартом, подарив уверенность в своих силах и четкое понимание нашей важной миссии", — отметила Ольга Гуйо, тьютор учебной группы Алтайского филиала Президентской академии.

Как заявил председатель думского комитета по охране здоровья Сергей Леонов, на территории РФ запускается федеральная пилотная программа. С 1 сентября для обеспечения лекарствами жителей удаленных населенных пунктов начнут курсировать мобильные аптечные пункты.

"В России насчитывается около 83 тысяч стационарных аптек, из которых только 14% расположены в сельской и отдаленной местности. При существующей диспропорции жителям небольших населенных пунктов приходится преодолевать значительные расстояния, чтобы приобрести необходимые лекарственные препараты. Передвижные аптечные пункты способны заметно улучшить эту ситуацию, особенно для пожилых и маломобильных граждан. Ожидается, что одна мобильная аптека сможет обслуживать до 50 населенных пунктов, с возможностью заказа отсутствующих товарных позиций.

Пилотные запуски проекта, уже проводившиеся в ряде регионов страны, продемонстрировали высокий спрос на передвижные аптеки, средний суточный оборот которых составил около 15 тысяч рублей.

Преимуществом проекта является интеграция мобильных пунктов в стационарную аптечную систему, предполагающая соблюдение стандартов качества, обязательную маркировку товара, работу фармацевтов и провизоров, призванные, в свою очередь, минимизировать риски отпуска некачественных или поддельных лекарственных средств.

Очевидно, что успешная реализация проекта потребует внимания к ряду организационных аспектов, в числе которых: обеспечение условий хранения лекарств, скорость выполнения заказов на отсутствующие препараты, графики маршрутов, логистика в регионах с сезонной непроходимостью дорог и другие", — прокомментировала Татьяна Елистратова, доцент кафедры государственного и муниципального управления Алтайского филиала РАНХиГС, к. э. н.

С первого сентября на территории РФ запускается эксперимент федерального уровня по реализации медикаментов в сельской местности. По словам председателя профильного комитета Государственной думы Сергея Леонова, снабжение жителей труднодоступных районов будет осуществляться посредством передвижных аптек.

"В России насчитывается около 83 тысяч стационарных аптек, из которых только 14% расположены в сельской и отдаленной местности. При существующей диспропорции жителям небольших населенных пунктов приходится преодолевать значительные расстояния, чтобы приобрести необходимые лекарственные препараты. Передвижные аптечные пункты способны заметно улучшить эту ситуацию, особенно для пожилых и маломобильных граждан. Ожидается, что одна мобильная аптека сможет обслуживать до 50 населенных пунктов, с возможностью заказа отсутствующих товарных позиций.

Пилотные запуски проекта, уже проводившиеся в ряде регионов страны, продемонстрировали высокий спрос на передвижные аптеки, средний суточный оборот которых составил около 15 тысяч рублей.

Преимуществом проекта является интеграция мобильных пунктов в стационарную аптечную систему, предполагающая соблюдение стандартов качества, обязательную маркировку товара, работу фармацевтов и провизоров, призванные, в свою очередь, минимизировать риски отпуска некачественных или поддельных лекарственных средств.

Очевидно, что успешная реализация проекта потребует внимания к ряду организационных аспектов, в числе которых: обеспечение условий хранения лекарств, скорость выполнения заказов на отсутствующие препараты, графики маршрутов, логистика в регионах с сезонной непроходимостью дорог и другие", — прокомментировала Татьяна Елистратова, доцент кафедры государственного и муниципального управления Алтайского филиала РАНХиГС, к. э. н.

В день 296-летия Барнаула, 4 сентября, город поздравил своих выдающихся жителей. На праздничном мероприятии вручили награды тем, кто внёс значительный вклад в развитие краевой столицы, назвали имя очередного «Почётного гражданина», а также отметили сотрудников и преподавателей Академии.

Губернатор Алтайского края, Председатель Правительства Алтайского края Виктор Томенко вручил высокие государственные и краевые награды. Так, Почетной грамоты Президента Российской Федерации удостоены Наталья Минкина, заведующий кафедрой частного права Алтайского филиала Президентской академии, а благодарностью Президента Российской Федерации поощрен заместитель директора Алтайского филиала РАНХиГС по хозяйственным вопросам Евгений Диков.

На праздничной сцене дипломом и памятным знаком «За заслуги в развитии города Барнаула» поощрён директор Алтайского филиала Президентской академии Игорь Панарин.

4 сентября на торжественном мероприятии, посвященном 296-й годовщине со дня основания города Барнаула, чествовали жителей, внесших значительный вклад в развитие краевой столицы, и объявили имя обладателя звания «Почётный гражданин». Сотрудников и преподавателей Академии также отметили наградами.

Губернатор Алтайского края, Председатель Правительства Алтайского края Виктор Томенко вручил высокие государственные и краевые награды. Так, Почетной грамоты Президента Российской Федерации удостоены Наталья Минкина, заведующий кафедрой частного права Алтайского филиала Президентской академии, а благодарностью Президента Российской Федерации поощрен заместитель директора Алтайского филиала РАНХиГС по хозяйственным вопросам Евгений Диков.

На праздничной сцене дипломом и памятным знаком «За заслуги в развитии города Барнаула» поощрён директор Алтайского филиала Президентской академии Игорь Панарин.

Вовлечённость россиян в спорт продолжает расти: за 2025 год число регулярно тренирующихся увеличилось на 3,7 миллиона, достигнув показателя в 62,6% от всего населения страны.

Для дальнейшего развития этого тренда по указанию Президента России принят новый комплекс мер поддержки. Он включает открытие дополнительных секций при организациях, закупку спортивного оборудования и инвентаря, а также проведение массовых турниров за счёт федеральных средств. Финансирование этих направлений в 2026 году составит 645 миллиардов рублей.

«Перед нами пример грамотной социально-экономической стратегии. Государство инвестирует в здоровье нации не декларативно, а через создание доступной среды прямо по месту основной занятости людей. В краткосрочной перспективе эти меры позволят удержать планку регулярных занятий выше 60%, разгрузить систему здравоохранения за счет профилактики хронических заболеваний и повысить общую производительность труда. В долгосрочной же перспективе такая политика закладывает фундамент для увеличения продолжительности активной жизни россиян и формирования устойчивого общественного запроса на здоровый образ жизни. Успех этой модели станет очевиден уже через несколько лет, когда появится статистика по снижению уровня заболеваемости и данные социологических опросов о качестве жизни в регионах с новой спортивной инфраструктурой», — прокомментировала Елена Чудоякова, старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала РАНХиГС.

По итогам 2025 года зафиксирован рост числа граждан, систематически занимающихся физической культурой: их доля составила 62,6% от общей численности населения страны, что на 3,7 млн человек больше, чем годом ранее. Для дальнейшего стимулирования данной динамики Правительством во исполнение поручения главы государства реализован комплексный план поддержки. Документ предусматривает расширение спортивной инфраструктуры на базе организаций, материально-техническое оснащение объектов и финансирование соревнований из государственного бюджета. Объем ассигнований на 2026 год определен в размере 645 млрд рублей.

«Перед нами пример грамотной социально-экономической стратегии. Государство инвестирует в здоровье нации не декларативно, а через создание доступной среды прямо по месту основной занятости людей. В краткосрочной перспективе эти меры позволят удержать планку регулярных занятий выше 60%, разгрузить систему здравоохранения за счет профилактики хронических заболеваний и повысить общую производительность труда. В долгосрочной же перспективе такая политика закладывает фундамент для увеличения продолжительности активной жизни россиян и формирования устойчивого общественного запроса на здоровый образ жизни. Успех этой модели станет очевиден уже через несколько лет, когда появится статистика по снижению уровня заболеваемости и данные социологических опросов о качестве жизни в регионах с новой спортивной инфраструктурой», — прокомментировала Елена Чудоякова, старший преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала РАНХиГС.

Личное знакомство с руководством кафедр, обзор спортивных секций и творческих клубов, а также анонс первых университетских мероприятий — так начался академический путь первокурсников Алтайского филиала Президентской академии.

В Алтайском филиале РАНХиГС прошло установочное собрание для первокурсников очной формы обучения. Ребята со всех направлений бакалавриата и специалитета собрались вместе, чтобы начать свой академический путь.

Кураторы, тьюторы и руководители кафедр лично представились новичкам. Наставники подробно раскрыли возможности для личного и профессионального роста, а также обозначили механизмы поддержки, которые сопровождают обучающихся на протяжении всего срока обучения.

Организаторы посвятили первокурсников в корпоративную культуру, традиции и внутренние правила вуза. Особое внимание администрация уделила внеучебной жизни: ребята узнали о деятельности студенческих сообществ, спортивных секциях и творческих клубах. Также спикеры анонсировали ближайшие события, которые помогут новичкам быстрее адаптироваться и найти друзей в новом коллективе.

В Алтайском филиале РАНХиГС прошло установочное собрание для первокурсников очной формы обучения. Ребята со всех направлений бакалавриата и специалитета собрались вместе, чтобы начать свой академический путь.

Кураторы, тьюторы и руководители кафедр лично представились новичкам. Наставники подробно раскрыли возможности для личного и профессионального роста, а также обозначили механизмы поддержки, которые сопровождают обучающихся на протяжении всего срока обучения.

Организаторы посвятили первокурсников в корпоративную культуру, традиции и внутренние правила вуза. Особое внимание администрация уделила внеучебной жизни: ребята узнали о деятельности студенческих сообществ, спортивных секциях и творческих клубах. Также спикеры анонсировали ближайшие события, которые помогут новичкам быстрее адаптироваться и найти друзей в новом коллективе.

Нормы гражданского, налогового, земельного и корпоративного права напрямую влияют на раздел имущества супругов и исполнение алиментных обязательств — такой межотраслевой подход применили преподаватели Алтайского филиала Президентской академии в новой научной работе. В монографии авторы не только диагностируют проблемы правоприменения по состоянию на начало 2026 года, но и предлагают конкретные пути совершенствования законодательства.

Преподаватели кафедры частного права Алтайского филиала РАНХиГС совместно подготовили и опубликовали научную работу: Межотраслевой взгляд на семейные правоотношения: анализ законодательства и практические проблемы: монография / Ю.В. Блинова, С.А. Бондаренко, Н.В. Вишневская [и др.]; под ред. Н.И. Минкиной; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Алтайский филиал. Москва: Издательская группа «Юрист», 2026. 298 с.

«В монографии раскрываются наиболее актуальные вопросы сложного правового регулирования семейных правоотношений с применением межотраслевого подхода и анализом норм российского конституционного, гражданского, корпоративного, семейного, налогового, земельного и жилищного законодательства, законодательства об исполнительном производстве и процедуре медиации. Авторы акцентируют внимание на юридических особенностях имущественных отношений супругов и членов их семьи, личных неимущественных прав супругов, а равно имущественных отношений бывших супругов. Содержание монографии включает в себя постановку различных проблемных вопросов в обширной области правовой регламентации семейных правоотношений с авторским видением по их решению, включая предложения по совершенствованию норм российского законодательства, оценивая его по состоянию на январь — февраль 2026 года», — рассказала Наталья Минкина, ответственный редактор монографии, заведующий кафедрой частного права Алтайского филиала Президентской академии.

Коллективная монография предназначается для широкого круга читателей: практикующих юристов, социальных и научных работников, преподавателей, слушателей программ бизнес-образования МВА и дополнительного профессионального образования, аспирантов, магистрантов и студентов юридических вузов и факультетов, а также всех интересующихся современными правовыми аспектами семьи, регулирования семейных отношений и возникающих в этой сфере проблем в правоприменении.

Работа издана за счет средств Гранта преподавателям от Альфа-Банка.

Преподаватели кафедры частного права Алтайского филиала РАНХиГС совместно подготовили и опубликовали научную работу: Межотраслевой взгляд на семейные правоотношения: анализ законодательства и практические проблемы: монография / Ю.В. Блинова, С.А. Бондаренко, Н.В. Вишневская [и др.]; под ред. Н.И. Минкиной; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Алтайский филиал. Москва: Издательская группа «Юрист», 2026. 298 с.

«В монографии раскрываются наиболее актуальные вопросы сложного правового регулирования семейных правоотношений с применением межотраслевого подхода и анализом норм российского конституционного, гражданского, корпоративного, семейного, налогового, земельного и жилищного законодательства, законодательства об исполнительном производстве и процедуре медиации. Авторы акцентируют внимание на юридических особенностях имущественных отношений супругов и членов их семьи, личных неимущественных прав супругов, а равно имущественных отношений бывших супругов. Содержание монографии включает в себя постановку различных проблемных вопросов в обширной области правовой регламентации семейных правоотношений с авторским видением по их решению, включая предложения по совершенствованию норм российского законодательства, оценивая его по состоянию на январь — февраль 2026 года», — рассказала Наталья Минкина, ответственный редактор монографии, заведующий кафедрой частного права Алтайского филиала Президентской академии.

Коллективная монография предназначается для широкого круга читателей: практикующих юристов, социальных и научных работников, преподавателей, слушателей программ бизнес-образования МВА и дополнительного профессионального образования, аспирантов, магистрантов и студентов юридических вузов и факультетов, а также всех интересующихся современными правовыми аспектами семьи, регулирования семейных отношений и возникающих в этой сфере проблем в правоприменении.

Работа издана за счет средств Гранта преподавателям от Альфа-Банка.

Президентская академия объявила старт регистрации на ежегодную программу поддержки молодых ученых «Научный код». К участию приглашаются студенты бакалавриата, специалитета и магистратуры не старше 25 лет. Программа рассчитана на два семестра и завершится защитой исследовательских статей с последующей рекомендацией к публикации в сборнике, индексируемом в РИНЦ.

Стартовала регистрация на программу для молодых исследователей «Научный код» сезона 2026/2027.

Участниками программы могут стать студенты бакалавриата, специалитета и магистратуры не старше 25 лет. Чтобы принять участие, необходимо пройти регистрацию по ссылке до 23 сентября.

Программа включает в себя два трека:

• Образовательный, состоящий из лектория и этапа формирования концепции исследования
• Исследовательский, направленный на реализацию исследования и оформление его результатов в виде статьи

Завершится программа презентацией итогов исследования. По результатам защиты статьи рекомендуются к публикации в сборнике, индексируемом в РИНЦ.

Направления конкурса:

• государственное и муниципальное управление
• экономика и управление народным хозяйством
• право и юриспруденция
• социология
• психология
• политические науки
• общегуманитарные науки (философия, искусствоведение и культурология, педагогика, исторические науки)
• информационные технологии и телекоммуникации

Полная информация о «Научном коде» размещена на сайте программы.

По вопросам участия можно обращаться к куратору проекта Екатерине Шункевич, и.о. начальника научно-организационного отдела Алтайского филиала РАНХиГС, +7 (3852) 504-083; e-mail: shunkevich-ed@ranepa.ru.

Стартовала регистрация на программу для молодых исследователей «Научный код» сезона 2026/2027.

Участниками программы могут стать студенты бакалавриата, специалитета и магистратуры не старше 25 лет. Чтобы принять участие, необходимо пройти регистрацию по ссылке до 23 сентября.

Программа включает в себя два трека:

• Образовательный, состоящий из лектория и этапа формирования концепции исследования
• Исследовательский, направленный на реализацию исследования и оформление его результатов в виде статьи

Завершится программа презентацией итогов исследования. По результатам защиты статьи рекомендуются к публикации в сборнике, индексируемом в РИНЦ.

Направления конкурса:

• государственное и муниципальное управление
• экономика и управление народным хозяйством
• право и юриспруденция
• социология
• психология
• политические науки
• общегуманитарные науки (философия, искусствоведение и культурология, педагогика, исторические науки)
• информационные технологии и телекоммуникации

Полная информация о «Научном коде» размещена на сайте программы.

По вопросам участия можно обращаться к куратору проекта Екатерине Шункевич, и.о. начальника научно-организационного отдела Алтайского филиала РАНХиГС, +7 (3852) 504-083; e-mail: shunkevich-ed@ranepa.ru.

Рост числа трудоустроенных на 42 тысячи человек по сравнению с прошлым годом — не случайный статистический всплеск, а маркер структурной перестройки российского рынка труда. С января центры «Работа России» обеспечили работой около 420 тысяч граждан, предложив им взамен устаревшей модели биржи труда цифровую экосистему из более чем тридцати сервисов.

«Современные кадровые центры «Работа России» предлагают целый комплекс сервисов как соискателям, так и работодателям — от непосредственного поиска работы до помощи в переобучении, от массового или адресного подбора сотрудников до помощи в оформлении субсидий. В результате такого комплексного подхода с начала года порядка 420 тысяч человек нашли работу через кадровые центры — на 42 тысячи больше, чем за такой же период прошлого года», — сообщил Министр труда и социальной защиты Российской Федерации Антон Котяков.

«Цифра в 420 тысяч трудоустроенных граждан с начала года — это не просто статистический показатель эффективности центров «Работа России», а важный маркер структурной перестройки рынка труда. Рост на 10% (или на 42 тысячи человек) по сравнению с аналогичным периодом прошлого года свидетельствует о качественной кадровой политике. Важнейший аспект этой работы — переобучение и повышение квалификации. Более трех десятков доступных сервисов меняют саму парадигму взаимодействия соискателя и системы. Для региональной специфики, включая рынок труда Алтайского края, это имеет огромное значение», — отметила Ирина Мосина, директор Центра дополнительного образования Алтайского филиала Президентской академии.

С начала года кадровые центры «Работа России» помогли найти работу почти 420 тыс. человек. Это на 10% больше, чем за тот же период прошлого года. Соискателям в кадровых центрах доступны более трех десятков сервисов, с помощью которых можно не только найти работу, но и пройти профориентацию или повысить квалификацию.

«Современные кадровые центры «Работа России» предлагают целый комплекс сервисов как соискателям, так и работодателям — от непосредственного поиска работы до помощи в переобучении, от массового или адресного подбора сотрудников до помощи в оформлении субсидий. В результате такого комплексного подхода с начала года порядка 420 тысяч человек нашли работу через кадровые центры — на 42 тысячи больше, чем за такой же период прошлого года», — сообщил Министр труда и социальной защиты Российской Федерации Антон Котяков.

«Цифра в 420 тысяч трудоустроенных граждан с начала года — это не просто статистический показатель эффективности центров «Работа России», а важный маркер структурной перестройки рынка труда. Рост на 10% (или на 42 тысячи человек) по сравнению с аналогичным периодом прошлого года свидетельствует о качественной кадровой политике. Важнейший аспект этой работы — переобучение и повышение квалификации. Более трех десятков доступных сервисов меняют саму парадигму взаимодействия соискателя и системы. Для региональной специфики, включая рынок труда Алтайского края, это имеет огромное значение», — отметила Ирина Мосина, директор Центра дополнительного образования Алтайского филиала Президентской академии.

В Алтайском филиале РАНХиГС продолжается проект «Академия — Алтайскому краю и регионам».

Он реализуется круглый год, поэтому школьники и студенты учреждений среднего профессионального образования могут узнать про Алтайский филиал РАНХиГС и в период обучения, и на каникулах, отдыхая в лагере.

Так, для участников международной образовательной многопрофильной смены «Международная летняя детская деревня «Алтай» на базе краевого лагеря отдыха «Юность» прошел фестиваль труда и карьеры «Твой успешный старт в профессию», чтобы повысить информированность подростков-участников МЛДД «Алтай» о востребованных и перспективных профессиях края, о возможностях получения профессионального образования в регионе.

На фестивале Академию представляли Валентина Артюхина, заместитель заведующего кафедрой психологии и социологии управления, к. соц. н., Ирина Назарова, директор Центра карьеры, Андрей Титаренко, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н.

Встреча проходила в интерактивном формате. Участники общались с представителями Алтайского филиала РАНХиГС и узнавали об условиях поступления, особенностях обучения и карьерных перспективах по окончании обучения, а также выполняли задания и кейсы по направлениям обучения, которые реализуются в филиале.

Кроме того, наши преподаватели и сотрудники познакомили ребят с проектом «Школа больших возможностей», который помогает прокачать свои навыки, подготовиться к ЕГЭ, принять осознанное решение о своем будущем и заработать скидку на обучение.

Наш проект «Академия — Алтайскому краю и регионам» реализуется круглый год, поэтому школьники и студенты учреждений среднего профессионального образования могут узнать про Алтайский филиал РАНХиГС и в период обучения, и на каникулах, отдыхая в лагере.

Так, для участников международной образовательной многопрофильной смены «Международная летняя детская деревня «Алтай» на базе краевого лагеря отдыха «Юность» прошел фестиваль труда и карьеры «Твой успешный старт в профессию», чтобы повысить информированность подростков-участников МЛДД «Алтай» о востребованных и перспективных профессиях края, о возможностях получения профессионального образования в регионе.

На фестивале Академию представляли Валентина Артюхина, заместитель заведующего кафедрой психологии и социологии управления, к. соц. н., Ирина Назарова, директор Центра карьеры, Андрей Титаренко, доцент кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики, к. ю. н.

Встреча проходила в интерактивном формате. Участники общались с представителями Алтайского филиала РАНХиГС и узнавали об условиях поступления, особенностях обучения и карьерных перспективах по окончании обучения, а также выполняли задания и кейсы по направлениям обучения, которые реализуются в филиале.

Кроме того, наши преподаватели и сотрудники познакомили ребят с проектом «Школа больших возможностей», который помогает прокачать свои навыки, подготовиться к ЕГЭ, принять осознанное решение о своем будущем и заработать скидку на обучение.

В России формируется единый стандарт развития волонтерства в высшей школе. Совместная инициатива Центра знаний «Машук», Минобрнауки и платформы Добро.рф предполагает вовлечение не менее 45% студентов в общественную деятельность к 2030 году. Основой работы станет стратегический проект «Добро — норма жизни | вузы». Для его реализации создается цифровая инфраструктура: личные кабинеты вузов обеспечат аналитику учета часов, а модуль адаптации поможет первокурсникам интегрироваться в социальную среду с первых дней обучения. 

«Волонтерство объединяет общество через совместную ответственность и поддержку друг друга. Его востребованность продиктована ростом гражданской активности и желанием помогать тем, кто оказался в уязвимом положении. Сегодня добровольцы работают практически везде — от экологических субботников до организации культурных фестивалей и образовательных программ», — прокомментировала Ольга Коврова, директор Центра координации молодежных проектов и программ Алтайского филиала РАНХиГС.

В системе высшего образования России внедряется унифицированный стандарт поддержки добровольческой деятельности. Результатом партнерства Центра знаний «Машук», Министерства науки и высшего образования и платформы Добро.рф должно стать привлечение к общественно полезной работе минимум 45% учащихся к 2030 году. Базой для этого служит стратегический проект «Добро — норма жизни | вузы». Его техническое обеспечение включает цифровую экосистему: персональные кабинеты университетов для мониторинга волонтерских часов и адаптационный модуль для быстрой интеграции первокурсников в социум.

«Волонтерство объединяет общество через совместную ответственность и поддержку друг друга. Его востребованность продиктована ростом гражданской активности и желанием помогать тем, кто оказался в уязвимом положении. Сегодня добровольцы работают практически везде — от экологических субботников до организации культурных фестивалей и образовательных программ», — прокомментировала Ольга Коврова, директор Центра координации молодежных проектов и программ Алтайского филиала РАНХиГС.

Чтобы оставаться востребованными на фоне меняющейся экономики, всё больше людей бесплатно осваивают новые специальности. Главный тренд очевиден: рынок труда стремительно цифровизируется, и специалисты по искусственному интеллекту выходят в лидеры спроса. Нацпроект «Кадры» дает россиянам любого поколения шанс получить актуальную профессию и уверенно смотреть в будущее.

«В условиях трансформации экономической среды государственные программы бесплатного переобучения выступают главным механизмом социальной и профессиональной адаптации населения. Повышенный спрос на компетенции в области искусственного интеллекта и цифровых технологий свидетельствует о системных изменениях рынка труда, где технологический сектор становится определяющим фактором. В рамках нацпроекта «Кадры» возможность сменить профессию и сохранить конкурентоспособность доступна гражданам вне зависимости от их возраста», — прокомментировал Кирилл Склемин, преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала Президентской академии.

В рамках нацпроекта «Кадры» с начала года на бесплатное переобучение направлено 87 тысяч человек, 51 тысяча из которых успешно окончила курсы. Лидером по популярности стали программы подготовки специалистов по ИИ, которые привлекли 18 тысяч слушателей. Общее число обучающихся по направлениям цифровой экономики превысило 32 тысячи человек.

«В условиях трансформации экономической среды государственные программы бесплатного переобучения выступают главным механизмом социальной и профессиональной адаптации населения. Повышенный спрос на компетенции в области искусственного интеллекта и цифровых технологий свидетельствует о системных изменениях рынка труда, где технологический сектор становится определяющим фактором. В рамках нацпроекта «Кадры» возможность сменить профессию и сохранить конкурентоспособность доступна гражданам вне зависимости от их возраста», — прокомментировал Кирилл Склемин, преподаватель кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала Президентской академии.